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今天我们来说一说幼儿园阶段小朋友是怎么学会写名字的呢？

孩子的个体发育有差异，但总地说来，小宝宝的家长可以参考以下规律，不要操之过急。

孩子的写字规律基本是：

1-2岁：能握住蜡笔等书写工具；明白笔可以画出痕迹。

3-4岁：能用笔画出歪歪扭扭的线条，写写画画一些他们自己才懂的东西。

如果孩子这方面发育比较快，这个年龄段可能会画能够辨识的画，会写几个字母，有的会写自己的英文名。

但总体上来说，这个阶段，家长不可强求孩子写字，尤其是中国孩子的方块字因为笔画多、有构架架构，更难写一点。

5-7岁：这才是孩子该正儿八经学写字的年龄，这个阶段，孩子应该达到“能写会认”的程度，到后期，应该学会用文字描述自己的经历和观点。

所以，幼儿园小班（3-4岁）的孩子，当务之急不是学写字，而是锻炼他们的手部精细动作，促进手部小肌肉的正常发育，为之后学写字打好基础。

No.1

前书写阶段

我们园所的孩子，从4岁开始正式练习用纸笔写名字，在这之前进行“前书写”阶段的训练。

拿笔写字，需要握得住笔，控制得了手。

“前书写”阶段练的就是这个：

训练手眼协调能力

锻炼小肌

发展精细动作

4岁之前，孩子在园所里各种看似和书写不相关的活动，其实每一个都息息相关。

拼图积木搭建火车轨道拼插游戏，比如乐高用剪刀捏橡皮泥用喷壶用镊子用夹子打孔穿绳捏按压印吸水的海绵，滴管，气泡包装纸。拧比如锁和钥匙，超大号的螺丝和螺丝帽，瓶子和瓶盖。当然还有各种形式、使用各种材料的涂鸦。这里需要提醒大家的是，年纪越小的孩子，需要的涂鸦空间越大。所以很多时候，如果孩子觉得活动太难了做不到，试试看把材料变大，比如铅笔和A4纸变大成户外操场和刷子，麻绳穿小孔变成粗毛线穿卫生纸筒芯。

No.2

进阶练习

来看看我们孩子是怎么慢慢进阶学会认识名字-写名字-写字-写句子的。

我们书写练习的顺序是这样的设计的

照着名字卡片用塑料字母拼出名字

不看名字卡片，用塑料字母拼出自己的名字

这时候主要就是让孩子熟悉字母的形状，把摸得到的字母和印在纸上的字母进行连接。

1.线条练习

线条练习卡片我们都是从twinkl这个网站上下载下来的，基本上每两天给孩子们换一张不一样的，锻炼他们的握笔能力和对笔的掌控力。

2.用笔描名字，注意笔画顺序

3.在白板上照着名字卡片写名字，确保笔画顺序正确

4.不看名字卡片，在白板上写名字，确保笔画顺序正确

5.描名字和姓氏

6.在白板上照着写名字和姓氏

7.在白板上独立写名字和姓氏

我们一直跟家长强调笔画顺序的重要性。一定要从红点开始写，为之后练习连笔字打基础。

8.描26个字母

9.在白板上抄写字母

10.写单词、句子

中国教育制度下的鸡爸鸡妈们，不要急于让孩子学着握笔写字，因为手上实在没有力气拿不住笔。肌肉练习和手眼协调能力的练习，可比握笔写字难多了。其实慢慢来比较快。该玩儿的时候就去玩儿，在这个过程中锻炼手部肌肉力量和手眼协调能力，等孩子准备好了，学习书写就是一件水到渠成的事。

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招生对象

1.米老鼠班（Mickeymouse）：年9月1日至年8月31日期间出生

2.毛毛虫班（Caterpillar）：年9月1日至年8月31日期间出生

3.恐龙班（Dinosaur）：年9月1日至年8月31日期间出生

4.考拉班（koala）：年9月1日至年8月31日期间出生

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玛歌瑞特国际幼儿学校是小金星国际教育集团旗下高端学前教育品牌，办学理念承袭英式“崇礼尚教”风格，融入国际先进的“自然教育”精髓。玛歌瑞特以儿童生命成长为核心，在孩子的生命成长中注入爱、阳光、勇敢、诚信等高贵个性质量，以成就孩子幸福美好人生。

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