可能有朋友不会想到，我这么忙，居然还每天追剧——少则一两集，多则七八集，通常三四集是有的，我说的是“每天”。大家猜猜，我都是用什么时间来追剧的？

我比较喜欢看谍战剧。最近看了李易峰主演的《隐秘而伟大》，然后看黄轩主演的《瞄准》，因为对黄轩的喜欢，便接着看他主演的《山海情》。本来是冲着该剧满屏的大腕去的——张嘉益（疑似改名了，他原来叫“张嘉译”）、祖峰、热依扎、闫妮、姚晨、尤勇、王凯、陶虹……结果，出色的表演和精彩的剧情，让我完全忘记了那些大明星，看到的全是淳朴善良的西北人。

这是以扶贫为主题的“主旋律”电视剧，却完全没有任何政治说教，而是将触目惊心的贫瘠和难以置信的贫困以及超越贫瘠、摆脱贫困的历程展示出来，这种“展示”也不仅仅是故事情节，而是让马得福、马得宝、水花、麦苗、白崇礼、李大有等人物的命运扣人心弦，催人泪下。

我小时候放寒暑假，常常回乡下亲戚家玩儿。我的姨妈、舅公、舅婆、姑姑，还有表哥、表姐们，都是纯正的农村人——其实我爷爷辈也是农村人，所以应该说我还是体验过农村的贫困生活的，我的一个姨父就是因为贫困而饿死的。四川仁寿县虽然穷，但和全国更多的贫困地区相比，真的还不算什么。何况当时姨妈、舅公、舅婆和表哥表姐，对我这个“城里娃”相当照顾，记得我在舅婆家，每次吃饭时，他们吃玉米糊糊，却特意给我做一小碗白米饭，可那时我居然就吃得下，现在想起来小时候的我真不懂事。

十年前我拍的我老家的村子——四川省仁寿县北斗乡（现为谢安镇）华阳村一组

所以，当改革开放取消了人民公社制度，实行联产承包责任制时，农民们都很高兴，至少不饿肚子了。几年前，我曾问我幺叔：“网上有人为过去唱赞歌，否定改革开放，你愿意回到生产队的时代吗？”我那近乎文盲的幺叔说：“那怎么行？以前连饭都吃不饱啊！那些人是没饿过肚子的。”

可见，对于广大贫苦农民来说，“吃饱”才是硬道理。

但是，阻碍农民脱贫致富的，不仅仅是“生产关系”，还有“生产资料”，特别是“生产资料”中的土地，当贫瘠的土地一无所有时，土地的主人想过温饱生活就成了一种奢望，至于“幸福”则遥不可及。《山海情》中的宁夏吉海的涌泉村就是如此。

一部主旋律作品，却让我数次流泪，原因在于一个“情”。作品充满浓浓的人情味，紧扣人性塑造人物，贴着地面编织故事，让观众的心情不由自主随马得福、水花、麦苗的喜怒哀乐而跌宕起伏。

我不是专业的影评家，我只想从教师的角度，简单谈谈我对祖峰扮演的白崇礼的感受。

白崇礼是戈壁滩上一个小学的校长，也是教师，因为整个学校就他一个人。不知他在这风沙中的学校待了多少年了，只知道全村有文化的农民，都是他的学生。他一个人什么课都上，哪个年级都教——很多时候是不同年级的孩子坐在一个教室里听课。他多才多艺，手风琴拉得很棒，于是，在那简陋的教室里经常飘出在悠扬的手风琴伴奏下孩子们唱出的欢乐的歌。

白老师为了辍学的孩子，一家家去劝说；因为一个女孩被父母隐瞒年龄而去打工，白老师骑着自行车去追；为了学校的操场平整一些，他不惜卖掉学校的电脑筹措经费……结果被教育局长严厉批评。当他当着局长对种种形式主义表达不满时，局长提醒他：“你得关心一下自己的前途。”白崇礼老师淡然地说：“我们与其关心自己的前途，不如多关心关心学生呢！”

这句台词一下击中了我的心！当领导意图和孩子立场发生冲突时，白老师毫不犹豫地选择了后者。这是教育的良知。

县里要举行歌咏比赛，按规定只能有30个孩子参加演出。但当白老师在征求孩子们意见时，所有孩子都举起了小手！白老师当即决定：“都上！”在正式比赛那天，当白老师带着明显“超额”的孩子们上台时，评委们先是一片哗然，但很快便被孩子的歌声震撼了：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花呀看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”

担任指挥的白老师挥动着双手，闭着眼睛，陶醉在了孩子们的歌声里，虽然这些戈壁滩上的孩子从未“看见红的花呀看见绿的草”，但白老师教他们唱的这首歌，为他们的梦插上了翅膀。

我知道，在全国各地边远地区，有太多的白崇礼老师。他们没发表过论文，没上过公开课，没评上过先进，但他们的爱已经在一届又一届孩子的心中发芽开花。

已经当了母亲的水花对白老师的女儿白麦苗说：“在我们这些学生眼里，你爸这个人，是最好的老师！回想从前，姐这辈子最好的时间，就是给你爸当学生，在学校读书那几年。”

我想起了一句话：不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆中。

我没当过乡村教师，但我父亲当过。他年轻时曾在仁寿乡下当过村小老师和校长。据母亲说，父亲当乡村小学校长和老师时，非常爱学生。虽然那个年代，父亲不可能留下和学生嬉笑玩耍的照片（而几十年后我教书时这样的照片是很多的），但我相信我父亲非常爱学生，也学生也很爱他，因为我父亲病重期间，就是他的学生照顾的，包括后来的丧事，也是学生参与操办的。

我现在还保存着几张父亲五十年代的照片，虽然照片已经发黄，但它凝聚着我父亲年轻的生命。有一张照片是父亲抱着刚刚出生几个月的我，那一年他23岁，正在一所村小任校长兼教师（因为学校就他一人）。

仔细端详这张照片，我感觉年轻时作为小村教师的父亲，与白崇礼老师竟然有几分神似。

有一张是年18岁的他作为村小教师代表参加四川省内江专区（当时仁寿县归内江管辖）第二次小学教师代表大会的照片。一个村小教师，能够出席全地区（即现在的地级市）的教师代表大会，无疑是一种荣誉。还有一张照片是父亲抱着刚刚出生几个月的我，那一年他23岁。

（朋友们能够找出我父亲吗？）

另外，我还保存着父亲工作证上的照片，估计也就25岁左右，但他已经被调到教育局工作。虽然由乡村小学进入行政机关并不是一个人成功的唯一标准，但至少也是一种进步的标志。痛惜的是，父亲32岁就因病永远地离开了我，那年我九岁。

所以，看到白崇礼，我就想到了我父亲。

《山海情》是献给所有为中国扶贫事业贡献力量者的赞歌，自身贫穷的白崇礼也是教育扶贫的一位战士。虽然千千万万的白崇礼在现实生活中其实默默无闻，但《山海情》给了他们一份英雄的敬意。

我因此而向《山海情》主创人员表达我的敬意，并向朋友们倾情推荐这部电视剧。

年2月5日

父亲去世九年后，18岁的我高中毕业时，在校门口江边的纪念照。看了这个造型，大家回头看那张我父亲出席全专区教师代表大会的合影照，应该不难找到我父亲的形象了吧？巧的是，那年他也18岁。两个18岁的青年，穿越26年而以同样的自信和豪迈，展示着同样的青春和激情。

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