冬奥进校园延庆崇礼首次冬奥进校园

冬奥

延庆——崇礼

乘冬奥之风

坐上学习的大巴车

我们出发喽!

为更好地推进冬奥进校园工作

通过下校调研

冬奥办选出18名冬奥干部和负责人

在1月11日

到崇礼交流学习

第一站

崇礼区西湾子小学

1

参观校园环境,浓浓冬奥氛围

2

两地经验交流,促进工作开展

直击会议现场

延庆——崇礼"冬奥进校园"工作交流会是延庆和崇礼成为年冬奥会举办地后,两区教委首次举行"冬奥进校园"交流活动。

延庆区教委领导

孙晓兵

延庆教委

冬奥办

主任

王书娟

延庆教委

冬奥办

副主任

崇礼区教科局领导

李委

崇礼区教科局

副局长

赵锦雨

崇礼区教科局思政体委艺股股长

张志兵

崇礼区

西湾子小学

校长

会议由教科局思政体委艺股股长赵锦雨主持

两地的领导在会上做了冬奥进校园工作交流和经验分享。

延庆区

延庆区教委冬奥办主任介绍了"冬奥进校园"活动三个层面的主要内容。副主任就延庆区教委在助力冬奥,开展系列"冬奥进校园"活动,确定"一三三一"推进思路做详细介绍。

崇礼区

西湾子小学张校长就西小冰雪运动的开展、滑雪队、滑冰队冰雪技能的培训、各项活动的开展等做了介绍。

交流提问

延庆四小姜主任:

从教委到校领导都非常有前瞻性。通过聆听,有了自己的想法,回到学校去之后,要重新安排自己的冬奥进校园工作。并提出了,冬天滑雪,夏天冬奥进校园工作怎么推进等问题。

延庆第六幼儿园段园长:

不要独立搞冬奥活动。要把冬奥教育融入到办园理念中。通过各种活动,把冬奥知识、文化、精神带到孩子的学习生活中。

3

开阔工作思路,收获多多

1

 立足办学条件,立足当地资源

不能单纯追求高大上、大而全的项目,根据学校实际,抓住重点项目。

2

 增强仪式感

将冬奥教育与日常教育、教学活动有机结合。

活动可以一部分人参加,但在活动前或活动后,一定要有全员参加的仪式。让做活动的人增加自豪感和责任感。

3

 将小学毕业教育前移到五年级

以“冬奥志愿服务的形式”,对学生进行人生教育。并延伸到各项社会志愿服务活动中。影响学生终生,使每一天都是“学雷锋日”。毕业教育前移,奠定学生一生品德基础。

4

 注意学生核心素养

要学提升生综合素质,各项教育互相融合。

5

 冬奥教育的根本

冬奥为学校教育提供了良好的素材和途径。

第二站

参观崇礼冬奥博物馆

参观崇礼冬奥博物馆

第三站

参观崇礼长城岭滑雪场

加油!

这次工作交流会促进了两区教委互相交流,相互提升。以冬奥为契机,作为都是冬奥东道主,把冬奥冰雪文化知识和冰雪运动落实到冬奥进校园,发挥冰雪文化引领作用,推动青少年冰雪运动普及,带动家庭积极参与冰雪运动,实现"带动三亿人参与冰雪运动"的目标。为北京年冬奥会的举办创造良好的社会氛围,为我国冰雪产业发展奠定坚实的基础。









































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